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強化各地研學旅行，推動研學旅行健康快速發(fā)展， 為進一步豐富旅游產(chǎn)品體系，強化素質(zhì)教育檔次。
? 發(fā)展研學旅行也迎合全域旅游發(fā)展趨勢，讓少年兒童對傳統(tǒng)文化和科技創(chuàng)新了解和認識進行加強。而隨著國內(nèi)對旅游定位越發(fā)的高標準高要求，有利于旅游與教育產(chǎn)業(yè)相結(jié)合并融合有重要的推動作用，也能讓旅游、教育等各部門互利合作，推動旅游多元化發(fā)展；豐富旅游業(yè)態(tài)可形成豐富多彩的旅游產(chǎn)品種類，應對大眾日益的旅游需求。但對當前國內(nèi)很多研學旅行無論是規(guī)范性、健全體系等都存在很多問題，因此，有必要建立一套研學旅行工作機制，把研學旅行納入學校教育教學計劃中，促進研學旅行和學校課程有機融合，擺脫傳統(tǒng)單純旅游而旅游的目的。研學旅行的發(fā)展須嚴密的規(guī)劃，嚴格、科學、安全、社會保險等體系建立，進而讓少年兒童通過研學旅行提供素質(zhì)教育水平，了解民族文化傳承，堅定公民文化自信，讓旅游+充分融合，推動全域旅游發(fā)展。
? 綜述，研學旅行的核心是讓學生獲取更多的知識，提高學生綜合素質(zhì)，引導學生從課堂走向校外，從課本走進自然，觸摸歷史、感知自然、體悟社會，陶冶情操，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進書本知識與社會經(jīng)驗的深度融合。
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